المجموع الأول
% 40
- جميع مواد الطالب الدراسية
- اللغة العربية + التربية الإسلامية + اللغة الإنجليزية + الدراسات الاجتماعية
- مجموع درجات المواد التي درسها الطالب /عددها × 0.4
- النتيجة رقم 1
مجموع الثاني
% 60
معـــدل درجـــات المـــواد المطلوبـــة للبرنامـــج- مثال : (الرياضيات و اللغة الإنجليزية )
- في حال وجود " أو" فتحسب درجة المادة الأعلى مثال (أحياء أو كيمياء)
- مجموع درجات المواد التي درسها الطالب /عددها × 0.6
- النتيجة رقم 2
- المعــــــدل التنافسي
% 100
- هـــو المعـــدل الـــذي يحتســـبه نظـــام القبـــول الموحـــد للطالـــب أثنـــاء الفـــرز الإلكترونـــي فـــي كل برنامـــج بنـــاً ءً علـــى
- معـــدل درجـــات جميـــع المـــواد التـــي درســـها الطالـــب، إضافـــة إلـــى معـــدل درجـــات المـــواد المطلوبـــة للبرنامـــج. وقـــد
- .يختلـــف المعـــدل التنافســـي للطالـــب نفســـه مـــن برنامـــج لآخـــر باخـــتلاف المـــواد المطلوبـــة فـــي كل برنامـــج

مثال المعدل التنافسي
اللغة العربية | التربية الإسلامية | اللغة الإنجليزية | الدراسات الاجتماعية | الرياضيات المتقدمة | الفيزياء | الكيمياء | الرياضة المدرسية | المعدل التنافسي |
98 | 98 | 97 | 99 | 95 | 93 | 94 | 100 | ٠.٣٨٧ |
مطلوب | مطلوب | مطلوب | ٠.٥٧ | |||||
المعدل | التنافسي | 95.7 |
المواد المطلوبة للتخصص = MT003 سلاح الجــــــــو السلطانـــي العمانــــي -هندسة الطيران
مثال المعدل وطريقة القبول في البرامج:
م | رمز التخصص | أحمد | آمال | عبدالله | المقبول |
1 | SQ001 | 90 | 95 | 92 | آمال |
2 | MT002 | 85 | غير مستوفي | 90 | عبدالله |
3 | BS021 | 95 | 95 | 96 | احمد |
نفترض ان الطلاب الثلاثة يتنافسوا على البرامج حسب معدلاتهم التنافسية:
- تم قبول الطالبة آمال لان معدلها التنافسي هو الأعلى بين الثلاثة
- تم قبول الطالب عبدالله لان معدله الأعلى من احمد وآمال غير مستوفيه للشروط
- تم قبول احمد في البرنامج 3 لان آمال وعبدالله حصلوا على برامج في القائمة قبل برنامج BS021 فحجبت منافستهم